Débora Cristina Piotto

Professor Associado

Possui graduação em Psicologia pela Universidade de São Paulo (1996), mestrado (2002) e doutorado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano pelo Instituto de Psicologia / USP (2007) e pós-doutorado em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais (2010) e pela Universidade Paris 8 (2025). Atualmente é professora associada da Universidade de São Paulo (campus Ribeirão Preto), onde atua nas Licenciaturas em Pedagogia, Química, Ciências Biológicas e no Programa de Pós-Graduação em Educação. Coordena o Grupo de Estudos sobre Sucesso e Fracasso Escolar (GEsSFe - https://gessfeusp.wixsite.com/gessfe) e tem experiência na área de Fundamentos de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente com os seguintes temas: educação, camadas populares, escolas públicas, universidades públicas e trajetórias escolares.

Área de Pesquisa

Educação

Principais produções

Trajetórias escolares prolongadas nas camadas populares
As exceções e suas regras: estudantes das camadas populares em uma universidade pública
Promoção da qualidade e avaliação na educação infantil: uma experiência