| Técnicas de Entrevista |
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| Sobre a Disciplina |
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| Modalidade | Psicólogo |
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| Natureza | Optativa Eletiva |
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| Regime de oferecimento | semestral |
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| Semestre | 6o semestre |
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| Créditos | 5 |
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| Período |
4/8/2008 a
13/12/2008 |
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| Vagas | 60 vagas |
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| Material Didático | Verificar em Downloads |
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| Horários da Disciplina |
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| Dia | Quarta-feira |
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| Início | 14h00h |
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| Término | 18h00h |
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| Local | Centro Didático - Sala 03 |
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| Bloco | Humanas e Biológicas |
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| Docentes Responsáveis |
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Eucia Beatriz Lopes Petean - Ministrante
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| Co-requisitos |
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- - Departamento de
5940058 - Atuacão do Psicólogo em Instituicões Educacionais I - Departamento de Psicologia e Educação
- - Departamento de
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Objetivos
Geral: Criar condições que favoreçam aos alunos a aprendizagem teórica e prática da entrevista e do questionário enquanto recursos de coleta de dados em pesquisa e em alguns contextos da psicologia aplicada.
Específicos: Proporcionar aos alunos oportunidade:
a) analisar de um modo geral, as funções, tipos, e finalidade da entrevista.
b) conhecer as técnicas e peculiaridades da entrevista e do questionário como recursos de coleta de dados.
c) analisar os aspectos básicos a serem considerados relativos ao procedimento de elaboração e aplicação de questionários ou roteiros de entrevista.
d) identificar as possíveis fontes de "bias" na entrevista e discutir métodos e técnicas para controlar sua influência.
e) exercitar o planejamento e execução de entrevistas com função de coleta de dados.
Conteúdos
A. PARTE TEORICA
I. Introdução à técnica de entrevista
1. Conceituado, funções e classificações dos tipos gerais de entrevistas.
2. A comunicação na entrevista
- comunicação pessoal x comunicação profissional
- obstáculos à comunicação
3. Os contextos psicossociais da entrevista
II. A entrevista como método de coleta de dados
1. Critérios de validade e fidedignidade
2. Potencialidade e limitações
3. Estratégias
4. Fontes de erros e "bias"
5. A técnica de entrevistar
- introdução à entrevista
- realização da entrevista
- registro das informações
III. Entrevista x questionário Auto-Administrado
1. Entrevista face a face
2. Entrevista por telefone
3. Questionário auto-administrado
IV. Questionário
1. Fases do processo de construção
2. Tipos de questões
3. Princípios de elaboração das questões
4. Organização geral e teste preliminar do questionário
B. PARTE PRATICA:
I. Exercícios de análise de trechos de entrevista
II. Planejamento e realização de entrevista com função de coleta de dados sobre "tema livre" em dois momentos do curso: início e final. Análise comparativa do desempenho do entrevistador e das condições gerais das entrevistas nos dois momentos.
III. Treino em entrevista com função de levantamento de dados em um contexto de inscrição para um Serviço de Atendimento Psicológico.
1. treino em "role playing".
2. treino em situação real.
Métodos Utilizados
- Leitura e discussão de textos em grupos e geral
- Seminários/painéis
- Aulas expositivas
- trabalhos práticos individuais e em equipe
Atividades
- Preparar a entrevista
- Transcrição da entrevistas realizadas
- Leituras de textos
Avaliação
O desempenho do aluno em relação a parte teórica será avaliado através de:
- uma prova escrita individual abrangendo o conteúdo teórico integral a qual será atribuída uma nota de 0 a 10.
- O desempenho do aluno em relação a parte prática será avaliado através de:
- relatórios referentes às entrebistas ao qual será atribuiído nota de 0 a 10.
A nota final será a média aritmética das notas obtidas na parte teórica e prática.
Recuperação
Realização de uma prova escrita sobre o conteúdo da disciplina e/ou de um trabalho prático que pode assumir as seguintes formas: Análise de material clínico; pesquisa bibliográfica; relatório de entrevista realizada. Os alunos que ficarem para recuperação deverão procurar o docente responsável pela disciplina para saberem qual critério adotado.
Bibliografia
Cea D´Ancona (1996) Metodologias Cuantitativas : Estrategias y Tecnicas de Investigacion Social. Madrid: Ed. Sintesis Sociologia.
Delgado, J.M. & Gutiérrez, J. (1995). Métodos y Tecnicas Cualitativas de Investigacion em Ciencias sociales. Madrid: Ed. Sinteses.
Kidder, L. (org.) (1987). Métodos de Pesquisa nas Relações Sociais. Vol. I, II, III. SP: EPU.
Lodi, J. B. (1992) A Entrevista: Teoria e Prática. São Paulo: Ed. Pioneira.
Valles, M. S. (1997). Técnicas cualitativas de investigacion social: Reflexion metodológica y prática professional. Madrid: Ed. Sintesis Sociologia
Complementares:
Bardin, L. Análise de Conteúdo. Trad. Liuz Antero Reto e Augusto Pinheiro. Lisboa: Edições 70, 1997.
Minayo, M. C. S. (1993). O desafio do conhecimento científico: Pesquisa qualitativa em saúde. 2a. edição. Sp-RJ: Hucitec-Abrasco
Preti, D. (org.) (1993). Análise de textos orais. FFLCH/USP.SP:EPU
Bastos, L. R.; Paixão, L.; Fernandes, L. M. & Deluiz, N. (1996). Manual para a elaboração de projetos, relatórios de pesquisa, teses, dissertações e monografias, 4a. edição. RJ: Livros Técnicos e Científicos Editora